Moneytrans promueve la solidaridad con Box de donación
Save The Children
¿En qué consistirá la campaña?
(¡Lanzamiento muy próximo!)
En Moneytrans nos esforzamos por promover la solidaridad entre nuestros clientes y, por ello, lanzamos nuestras nuevas box de donación.
Se trata de una iniciativa dentro del programa UNIDOS de Save The Children siguiendo nuestro empeño de apostar y trabajar por una educación de calidad.
Con esta iniciativa, hacemos partícipe nuestros clientes con un box de donación que podrán encontrar en la aplicación iMoneytrans.
Para Moneytrans, la educación representa las esperanzas, sueños y aspiraciones de los niños, las familias, las comunidades y las naciones de todo el mundo. Es el medio más seguro para salir de la pobreza y un camino fundamental para contar con ciudadanos más sanos y productivos, y sociedades más sólidas.
“Queremos aportar nuestro pequeño grano de arena difundiendo esta iniciativa a través de nuestros medios para remover la conciencia de la gente y apelar a su solidaridad”
¿Cómo puedes colaborar?
En Moneytrans queremos cambiar la vida de las personas a través de la educación y centrar nuestros esfuerzos en quienes no tienen acceso a ella. Para hacerlo, tu eres un punto clave: con cada uno de tus envíos online a través de Moneytrans tendrás la opción de colaborar directamente a la causa. ¿Nos ayudas a repartir sonrisas por el mundo?
Pronto instalaremos una nueva herramienta en nuestra página de envío de iMoneytrans para que pueda unirse directamente a la causa donando 1€ a Save the Children.
A pesar de los avances, 58 millones de niños en el mundo no tienen acceso a la educación. Pero demás, incluso dentro del sistema educativo, muchos se enfrentan a la exclusión, asistiendo a instituciones segregadas, sufriendo algún tipo de discriminación en las aulas o aprendiendo de profesores sin la capacidad o, en muchos casos, sin la voluntad de responder a la diversidad de sus necesidades educativas.
‘Educación Inclusiva’ apuesta por un modelo educativo en el que todos los niños y las niñas aprendan juntos, independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales y en el que los niños con más riesgo de exclusión pueden optar a las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo que el resto de los niños.
